“Giovani imprese di Ladispoli si raccontano”: altro gol del tandem Camicia/Rosolino
Si è concluso con grande partecipazione ed entusiasmo il progetto di formazione gratuita “Giovani imprese di Ladispoli si raccontano”, promosso dalla cooperativa sociale Stellanti e fortemente voluto dal Consigliere delegato alle Politiche Giovanili Riccardo Rosolino e dal Delegato alla Formazione e allo Sviluppo d’Impresa Biagio Camicia.
L’iniziativa, dedicata ai giovani e alle realtà imprenditoriali del territorio, ha rappresentato un’importante occasione di crescita, confronto e orientamento professionale per la comunità locale.
Il progetto nasce con l’obiettivo di valorizzare e raccontare le esperienze delle imprese giovanili di Ladispoli, attive in diversi settori: dall’immobiliare al beauty, fino alle startup digitali. Attraverso incontri formativi e testimonianze dirette, i partecipanti hanno avuto modo di conoscere da vicino storie imprenditoriali di successo, comprendere le dinamiche del mondo del lavoro e acquisire strumenti utili per avviare o sviluppare una propria attività.
«Abbiamo voluto creare un momento di ispirazione e formazione concreta – afferma il Delegato Biagio Camicia – rivolto a una platea di giovani motivati, offrendo contenuti pratici, competenze tecniche e una visione reale delle opportunità presenti sul territorio».
I numeri confermano il successo dell’iniziativa: ben 128 giovani hanno preso parte ai percorsi formativi, ricevendo attestati validi per il curriculum vitae e entrando in contatto diretto con le imprese coinvolte, aprendo così la strada a future collaborazioni professionali.
Soddisfazione anche da parte del Consigliere Riccardo Rosolino, che sottolinea le molteplici finalità del progetto:
«Dare visibilità alle giovani imprese di Ladispoli, promuovere la cultura dell’imprenditorialità giovanile, fornire strumenti concreti a chi desidera avviare un’attività e creare un network tra giovani, aziende, enti di formazione e istituzioni. Questo progetto è un esempio concreto di politiche giovanili efficaci e orientate al futuro».
Rosolino prosegue ringraziando il Sindaco Alessandro Grando per il supporto costante alle iniziative dedicate ai giovani:
«Stiamo lavorando intensamente per offrire opportunità reali alle nuove generazioni e questo è solo uno dei tanti progetti messi in campo».
Lo sguardo è già rivolto al futuro.
«Il 2026 sarà un anno ricco di nuove iniziative per la formazione e i giovani – conclude Biagio Camicia –. Insieme a Riccardo abbiamo costruito un binomio solido e produttivo: tra i progetti in cantiere ci sono l’istituzione di una scuola di formazione gratuita per i giovani e importanti collaborazioni con le scuole pubbliche del territorio».
Un percorso che conferma Ladispoli come una città attenta ai giovani, all’innovazione e allo sviluppo imprenditoriale.
Ladispoli, inclusione e accessibilità. L’Amministrazione Grando investe nelle scuole
Una scuola più accessibile, una città più inclusiva. È questa la direzione scelta dall’Amministrazione comunale guidata dal sindaco Alessandro Grando, che nei giorni precedenti alla riapertura degli istituti scolastici ha effettuato un sopralluogo al plesso Ilaria Alpi insieme alla consigliera Franca Asciutto, delegata al Piano per l’Eliminazione delle Barriere Architettoniche.
Al centro della visita, un intervento importante e innovativo realizzato per rendere gli spazi scolastici maggiormente fruibili dagli studenti non vedenti. Un’opera che, nelle intenzioni dell’Amministrazione, rappresenta non soltanto un adeguamento tecnico, ma una precisa scelta politica: investire sull’accessibilità e garantire a ogni studente le stesse possibilità di vivere pienamente la scuola.
“Una città davvero inclusiva è una città che non lascia indietro nessuno”, ha ribadito l’Amministrazione comunale, sottolineando come quello dell’accessibilità sia un impegno concreto portato avanti nel corso degli anni attraverso interventi destinati a migliorare la qualità della vita della comunità.
Quello realizzato all’Ilaria Alpi è un intervento che guarda anche al futuro. Sono state infatti adottate soluzioni tecnologicamente avanzate, tra cui percorsi tattili dotati di microchip, collegati a un’applicazione per smartphone in grado di fornire indicazioni attraverso segnali sonori e accompagnare lo studente nel percorso all’interno dell’edificio.
“Ringrazio la ditta che ha realizzato i lavori, l’Ufficio Lavori Pubblici e, soprattutto, la consigliera Franca Asciutto, delegata al piano di abbattimento delle barriere architettoniche, che ha seguito tutto il progetto dall’inizio alla fine”, ha dichiarato il sindaco Alessandro Grando.
Il primo cittadino ha quindi rivendicato la continuità dell’azione amministrativa: “Continueremo a lavorare fino all’ultimo giorno per rendere Ladispoli una città sempre più accessibile e inclusiva per tutti”.
Parole che sintetizzano una precisa linea politica dell’Amministrazione: intervenire concretamente sui problemi, programmare gli interventi e portare avanti i progetti fino alla loro realizzazione.
Particolarmente soddisfatta la consigliera Franca Asciutto, che ha seguito direttamente il progetto: “Abbiamo realizzato un percorso di ultima generazione, che rispetta tutte le caratteristiche previste per questo tipo di intervento. Siamo di fronte a una delle soluzioni più avanzate oggi disponibili nell’ambito dell’abbattimento delle barriere architettoniche”.
L’intervento rientra nel percorso previsto dal PEBA e, secondo quanto spiegato da Asciutto, rappresenta un primo passo di un programma più ampio che punta a coinvolgere progressivamente gli istituti scolastici cittadini.
“Abbiamo rispettato il PEBA sotto tutti gli aspetti e confermato la volontà dell’Amministrazione di intervenire progressivamente in tutti gli istituti scolastici, partendo da questo plesso, per me adeguarli alle normative vigenti in materia di accessibilità e abbattimento delle barriere architettoniche”, ha sottolineato la consigliera.
Il messaggio politico dell’Amministrazione è chiaro: l’inclusione non viene considerata uno slogan, ma un obiettivo da tradurre in opere, investimenti e interventi concreti. La scuola, in questo percorso, rappresenta uno dei luoghi dai quali partire per costruire una Ladispoli più moderna, accessibile e attenta alle esigenze di tutti.
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